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如何運用平板電腦及網上資源優化課堂,及加強學生的自主和協作學習
志雄 夏, 偉傑 周

Last modified: 2015-03-19

Abstract


學校在初中各科運用平板電腦促進學與教,透過重新設計課堂實踐校本電子學習方案,已累積一些良好的實踐經驗,與學界分享。

 

分享內容包括:

  1. 如何在各科運用平板電腦進行教學;
  2. 推行電子學習背後的理念及教師、學生的得益;
  3. 問答環節。