CITE Open Conference Systems, Learning without Limits?

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開開心心學樂理
Wing Yee Wong, Suk Chong Yau

Last modified: 2014-05-15

Abstract


工作坊詳情:

  1. 介紹如何透過平板電腦,讓不同弱能程度的學生,容易地透過多種樂器的發聲功能,學習基本的樂理知識。藉此探究音域的高低、節奏旋律的轉變、嘗試合作演奏等等,以提供更多練習和創作的機會。
  2. 前線老師分享身體弱能學生學習樂理的課堂片段,講解平板電腦應用的知識和技巧,讓同工了解課堂實踐的過程,促進彼此交流。
  3. 實習活動,參加者有機會在工作坊中親身感受課堂的氣氛,融入示範教學活動當中,體驗開心學樂理的過程。。

(參加對象:中小學、特殊學校老師.參加人數:不多於30人. 參加者需自備iPad)