CITE Open Conference Systems, Learning without Limits?

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在協作中發展香港小學的電子學習環境
Ken CHOW, Enita CHAN, Carmen MA

Last modified: 2014-05-12

Abstract


在這急促發展及不斷改變的資訊環境年代中,校長和老師如何適當應用資訊科技及結集各方資源來發展學校的電子學習是一大挑戰。嘉諾撒聖心學校及香港道教聯合會圓玄學院陳呂重德紀念學校經過參與三年的學校與教育局及資訊科技供應商的互動發展經驗中,我們似乎找出一條可以支援學校發展電子學習的新途徑。這種三方互動的發展關係中牽動了五類參與者:學校中的校長課程領導老師、負責教育事務政府人員、資訊科技供應商的主管和大學的研究人員。這些參與者的相互影響可作為學校發展有效電子學習的一次寶貴經驗之參考。